开学季,《传说作文》让中学生写作都步步拔尖起来

2021-03-03 14:40 来源:未知

近期,全国各地都陆陆续续开学了,开学季是最充满希望的时段。学生们在新学期都会计划要努力奋斗,想取得更好的成绩,同时这也是家长们所期望的。正是奋斗的好时光,期望总是好的,但如何真正在新学期让中学生的写作能力一步步拔尖起来呢?小编这就推荐一本聚焦中学生写作的宝典级作文书《传说作文》(初中版)

 

 

 

 

市场上并不缺少作文书,但一进书店教辅类作文书就多到让人无从选择,其中有不少关于作文技巧类的书并非经过语文名师的专业编选和点评,有的主打“作文大全”、“写作技巧一本通”,却不知囫囵吞枣式的技巧传授只会让学生吸收起来更加困难,适得其反。《传说作文》(初中版)的作者林传泽是“教培圣地”海淀黄庄名师,作文押题达人,连续6年押中全国或省级高考作文题,北京备受学生喜爱的学者型语文名师,中国教育学会会员,当代词人。

 

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这本书聚焦当下中学生写作困扰,集作者20年一线重点语文课上的教学精华,分享从阅读作文到能写作文的关键要点,精准抓取应试作文的提分技巧。从书名就可以一目了然这本书的用处,“传说作文”是指实战教学经验得来的写作指南精华荟萃,“初中版”即是专门针对初中阶段的精细化教程。

 

这次,将满分作文秘诀、应试作文高分写作技巧全公开!《传说作文》(初中版)分为两个大部分,第一部分即“上篇”,是从名家经典作品中阐述激发灵感的4种写作方法,即4章,分别是:表达方式、表现手法、修辞手法、化股绵掌。

四章共有谋篇布局的23个细节技巧,共23小节,包括:(表达方式)错觉描写、环境描写、对话描写、心理描写、人称选择、顺序选择; (表现手法)反衬、烘托、联想、照应、象征、层进; (修辞手法)通感、比喻、反复、引用;(化股绵掌)化整为零、化今为古、化情为景、化诗为文、化他为我、化物为我、化庄为谐。

 

      第二部分即“下篇”,是以8大命题和半命题真题作文为范例,强化对之前技巧的认知,帮学生梳理作文逻辑,建立写作信心,达到知行合一。

      

      两大部分的核心思想是从阅读名家经典中发现并总结写作技巧,再把技巧用于实操,学完就用,及时巩固,让学生把技巧最快掌握,应用自如。

 

 

 

 

林传泽老师凭借极为丰富的作文辅导经验、对学生学情的熟知、对习作教学规律的了解,找到学生在应试作文写作上的有效出路,完成这本《传说作文》(初中版)。

 

林老师在书中提倡重视对好作品的反复阅读,从自身多年教学经验入手,从学生阅读和考试需求出发,在书中也展现了作文押题的敏感度,其中择选的优秀文学作品涵盖:鲁迅《社戏》、林徽因《窗子以外》、徐志摩《想飞》、艾青《大堰河》、朱自清《白马湖》等,更有诗歌古文的经典传颂如,苏轼《前赤壁赋》、辛弃疾《踏莎行》、李白《清平调》、屈原《山鬼》等。从名家名篇提取打动人心的写作技巧,运用到实际,以名家的写作风范来高分应试。

 

“传说系列”后续有《传说作文》(高中版)、《传说文言阅读》、《传说诗歌鉴赏》将持续输出,敬请期待!

 
(责任编辑:笑三笑)

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